探索“大院”新教育空間——中機(jī)國(guó)際中標(biāo)木棉中學(xué)全過(guò)程咨詢項(xiàng)目

近日，經(jīng)歷與多家單位的激烈競(jìng)爭(zhēng)，中機(jī)國(guó)際克服重重挑戰(zhàn)，以技術(shù)標(biāo)第一的成績(jī)脫穎而出，成功中標(biāo)木棉中學(xué)全過(guò)程咨詢項(xiàng)目。

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項(xiàng)目位于梅溪湖國(guó)際新城二期地塊，基地周邊規(guī)劃路網(wǎng)完備，交通便利，北鄰城市綠地，南眺象鼻窩山體，自然景觀條件優(yōu)越。湘江新區(qū)近年發(fā)展飛速，對(duì)教育配套資源不斷提出更先進(jìn)、新突破的未來(lái)展望，本項(xiàng)目是中機(jī)國(guó)際在長(zhǎng)沙教育領(lǐng)域板塊的又一成功案例，后續(xù)中機(jī)國(guó)際將全力配合項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)施落地，建成后將助力區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展，為打造片區(qū)教育高地增磚添瓦。

延續(xù)區(qū)域綠脈，打造生態(tài)大院

隨著新式教育理念的不斷發(fā)展進(jìn)步，傳統(tǒng)的教學(xué)空間已經(jīng)落后于時(shí)代，亟需探索教育模式新方向，帶來(lái)校園空間形態(tài)的變革。我們?cè)诒敬卧O(shè)計(jì)中，注重周邊場(chǎng)域的回應(yīng)，引入“大院空間”的設(shè)計(jì)理念，將校園建筑多樣功能進(jìn)行整合，精簡(jiǎn)建筑樓棟，從而形成“大建筑、大院落”的一體化校園新型規(guī)劃布局模式，并在垂直層面采用多層級(jí)劃分手法，使得校園空間得到立體化的延續(xù)與生長(zhǎng)，創(chuàng)造出校園綜合體的教育模式。

立面材質(zhì)采用典雅的紅色、米白色真石漆橫向分縫，輔以灰色、黃色局部點(diǎn)綴，整個(gè)建筑色彩既典雅端莊又不失活力和學(xué)校文化特色。

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我們將傳統(tǒng)校園空間轉(zhuǎn)譯為大院主題的生態(tài)空間，以非正式學(xué)習(xí)空間為媒介，模糊校園與區(qū)域的邊界，尋求自然同建筑的相互滲透，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，體驗(yàn)鬧市中寧?kù)o、生態(tài)、自由的新型教育場(chǎng)地，嘗試探索教育新的模式和理念。

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結(jié)語(yǔ)

木棉中學(xué)不僅僅是一座校園建筑，更是湘江新區(qū)優(yōu)質(zhì)教育配套的標(biāo)志性進(jìn)步。我們將秉承高素質(zhì)的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)和專業(yè)精神，盡心為業(yè)主提供全方位服務(wù)，共同打造這座未來(lái)落地長(zhǎng)沙的特色校園。同時(shí)，中機(jī)國(guó)際也將不斷探索和鉆研教育建筑領(lǐng)域，將“共建、共創(chuàng)、共贏、共享”的企業(yè)核心價(jià)值觀融入每一個(gè)項(xiàng)目中，為長(zhǎng)沙教育建設(shè)增添一筆絢麗的色彩。